摘要
目的:研究健康教育应用于急性支气管炎护理的效果.方法:将我院在2019年4月-2022年3月接收86例急性支气管炎患者作为本次研究对象,利用Excel函数法分组,对照组给予常规护理,实验组实施常规护理+健康教育.结果:实验组各项认知评分、健康生活遵从率均明显高于对照组,症状改善时间显著短于对照组,HAMA评分、HAMD评分、PSQI评分均显著低于对照组,P ＜ 0.05.结论:健康教育应用于急性支气管炎护理的效果显著.因此,在对急性支气管炎患者实施护理时可及时将健康教育用于其中,促使护理质量、护理效率及价
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