目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法:选取本院2016年4月至2017年3月内分泌科收治的108例患者糖尿病患者为研究对象,随机选取54例作为观察组,另54例作为对照组,对照组采用常规护理,观察组患者在常规护理基础上行全程健康教育模式,比较两种护理方法下护理前后患者的空腹血糖、餐后2h血糖、疾病了解程度及护理满意度.结果:护理前,两组患者空腹血糖、餐后2h血糖水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组空腹血糖、餐后2h血糖下降指数均优于对照组,疾病了解程度高于对照组,观察组患者的的满意度为92％,对照组患者的满意度为76％,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:全程健康教育模式应用于糖尿病护理效果良好,不仅能有效控制患者血糖水平,还能提高患者对疾病的认知,提升患者对护理的满意度,值得广泛推广.
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