国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
SPOC教学模式在高职医专生理学实验教学中的应用研究
SPOC教学模式在高职医专生理学实验教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
SPOC教学模式作为一种现代化的教学模式,是基于传统教学模式的基础上探索和改进的,随着其不断的优化发展和深入应用,在教育教学中所表现出来的特征优点越来越突出,其线上与线下不可分割的统一性特征,是对高校"围墙"式管理教学模式的一种创新性改革,对于教学资源的整合优化、学生自我知识的构建都具有显著的现实意义.本文以我校生理学实验教学为例,对于SPOC教学模式在高职医专生理实验教学中的应用做了初步研究以供同仁参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李开明、梁彩艳、段二丹
展开 >
作者单位:
保山中医药高等专科学校 基础医学部 云南 保山 678000
关键词:
spoc教学模式
高职医专
生理学
实验教学
应用研究
出版年:
2018
健康周刊
健康周刊
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
1
参考文献量
2