摘要
目的:对胃溃疡合并胃穿孔患者采取心理护理和健康教育的效果进行分析和讨论.方法:本次58例研究对象均为我院2017年3月-2017年11月接收的胃溃疡合并胃穿孔患者,根据不同护理方式将其平均分为两组,分别是29例,对照组采取常规护理,研究组则接受健康教育和心理护理,对两组住院时间、生活质量、焦虑以及抑郁评分进行对比.结果:在焦虑评分、抑郁评分以及住院时间方面,研究组较对照组更低,而生活质量评分较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在护理胃溃疡合并胃穿孔患者的过程中,应用心理护理联合健康教育,不仅能够缩短住院时间,改善患者不良情绪,同时也可以促进生活质量的提高,在临床中值得不断采纳和推广.
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