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循证护理结合健康教育路径在五官科的应用

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目的:分析循证护理结合健康教育路径在五官科的应用.方法:选取本院五官科2016年7月至2017年7月收治的150例患者作为研究对象,随机分为对照组75例进行常规护理和观察组75例进行循证护理+健康教育路径护理,比较两组应用效果.结果:护理前,两组SAS评分和SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS评分和SDS评分显著优于对照组(P<0.05).

雷蕾、徐清

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新疆医科大学第二附属医院五官科 新疆乌鲁木齐 830063

循证护理 健康教育路径 五官科

2018

健康周刊

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ISSN：
年,卷(期)：2018.(6)
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