健康教育在普外科护理中的实践效果

马瑞玲 ¹高孟玺 ¹徐馨 ¹张芳¹

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作者信息

1. 枣阳市第一人民医院湖北枣阳 441200
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摘要

目的:结合我院的普外科病人的护理进行分析,研究健康教育对普外科护理质量的影响.方法:将2017年7月至2018年6月收治的122例普外科患者随机分为对照组和观察组,每组61例.在对照组中,患者仅接受常规护理.在观察组中,健康教育与定期护理一起进行.比较两组患者的护理质量和护理满意度.结果:观察组护理技术和护理态度,以及安全管理与健康教育得分均高于对照组(P<0.05).结论:在普外科护理中,有效的健康教育可以有效提高护理质量,提高病人及家属的满意程度,值得广泛的使用.

关键词

健康教育/普外科/护理/实践效果

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出版年

2018

健康周刊

ISSN：

参考文献量1

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