目的:分析健康教育干预在阴道炎护理中的应用价值.方法:于2017年1月到2018年1月在我院选取120例阴道炎患者作为本次研究案例.根据随机数字法原则将120例患者划分为实验组与常规组.常规组不采取任何健康教育方式,实验组采取综合性健康教育.统计并对比两组患者的健康教育效果.结果:实验组患者的健康知晓、管理效果以及服务水平数据均显著优于常规组,数据差异显著,具备统计学意义(P<0.05).结论:健康教育干预在阴道炎护理中的应用价值突出,可以显著提高临床医护效益,提高患者对于疾病的认知与医护行为的认同,值得临床推广.
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