使用iPad对哮喘患儿进行健康教育对患儿依从性及护理效果的影响探究

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中文摘要：目的:观察iPad在哮喘患儿健康教育中的临床效果.方法:根据不同的护理方法,将60例哮喘患儿分为实验组与对照组,对照组患儿采用常规护理干预;实验组采用iPad健康教育进行护理干预;对比两组患儿护理后的依从性.结果:护理后实验组患儿在用药依从性、饮食依从性、坚持运动以及避免过敏源评分中均优于对照组(P<0.05).结论:iPad在哮喘患儿健康教育中具有良好的临床效果,能够有效提高患儿的依从性,值得推广.

作者：

郑琼

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作者单位：

湖北省宜昌市中心人民医院湖北宜昌 443000

关键词：

iPad健康教育哮喘患儿护理效果

出版年：

2018

健康周刊

ISSN：

年,卷(期)：2018.(11)

参考文献量5