目的:探讨风险防范式护理应用对儿科护理管理质量的影响.方法:选取2017年6月-2018年2月期间,我院儿科收治的120例患儿,将其纳为本文研究对象,按照随机数字法分为对照组与观察组,每组患者数量为60例.对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿给予风险防范式管理.评估两组患儿的护理质量评分以及患儿家长的焦虑情绪和家长对护理满意度.结果:观察组患儿的护理质量评分、家长焦虑情绪以及对护理满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:风险防范式护理应用于儿科护理管理中,可有效预防儿科护理风险,提升护理质量,稳定患儿情绪,提高其及家属对护理的满意度和配合度,具有较高的临床推广应用价值.
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