摘要
目的:探讨健康教育在胃溃疡护理中的临床应用效果.方法:收集190例胃溃疡患者,常规组:实施常规护理;观察组:在常规护理基础上增加健康教育.结果:常规组的治疗有效率85.26％低于观察组的97.89％,两组进行比较,存在一定差异性(P<0.05).对护理满意度据统计,常规组数据为94.74％的满意度评价,观察组为100％,两组互比有差异,P<0.05,有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育对溃疡糊患者护理过程中临床价值高,不仅可改善机体不适,还可获得患者和家属满意度,让其认知更多医学知识,提高自我保健意识.
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