目的:探究健康教育应用于产后出血护理的价值分析.方法:本此研究选取我院在2017年6月到2018年8月期间收治的74例产后出血患者作为研究对象,按照随机数分配法分为对照组和观察组,每组各37例.对照组采用常规护理;观察组在对照组的基础上加用健康教育.结果:观察两组患者的护理满意度,观察组患者94.59％的总满意率显著高于对照组的75.68％,差异有统计学意义(P﹥0.05);比较两组患者的SDS和SAS评分,观察组患者的SDS评分和SAS评分是19.5±5.4、18.6±5.3,对照组患者的SDS评分和SAS评分是35.4±8.3、34.2±6.7,可以明显看出观察组显著优于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05).结论:健康教育应用于产后出血患者的护理中可显著提高患者护理满意度,有助于缓解其焦虑情绪,减少出血量,具有很好的临床效果,值得推广.
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