摘要
目的研究健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法选取40例我院于2018年1月至2018年12月间收治的患儿,按照计算机随机的方法分为两组,分别为对照组和观察组,每组各20例.予以对照组患儿常规护理模式进行护理,观察组患儿进一步应用健康教育,并对比两组患儿的血气分析情况及肺功能情况,得出结论.结果针对观察组与对照组的血气分析情况及肺功能情况进行对比,发现观察组各项数据均优于对照组(p<0.05).结论通过在小儿哮喘护理当中应用健康教育,在血气分析情况及肺功能情况能够起到显著的改善效果,值得在后续的临床上进行推广应用.
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