健康之路2014，Issue(11) ：170-170.DOI:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.279

案例教学法与传统教学法在护理专业解剖学教学中的比较

毛健宝
健康之路2014，Issue(11) ：170-170.DOI:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.279
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案例教学法与传统教学法在护理专业解剖学教学中的比较

毛健宝1
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作者信息

  • 1. 新余学院基础医学教研室 新余 338000
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摘要

目前高职高专护理专业中解剖学传统教学模式普遍存在学生理论知识掌握不理想，并且与实践不能有机结合的问题。传统教学模式已不能满足实用技术型人才培养的需要。作为一线解剖教学工作者，笔者在少许教学实践中，将案例教学法运用到解剖学教学中，激发学生兴趣，收到了一定的教学效果。

关键词

案例教学法/传统教学法/比较

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出版年

2014
健康之路
广东省医学会 中国保健协会

健康之路

ISSN：1671-8801
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