个体化健康宣教在精神科开放病房中的应用

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中文摘要：目的：：探讨个体化健康教育在精神科开放病区护理中的应用效果.方法：由我科工作2年以上并具有国家二级心理咨询师资格证的护士为患者进行个体化健康教育，通过问卷调查的方式，调查住院患者健康知识知晓率.结果：开展个体化健康宣教后患者各项及平均健康教育知晓率均比开展前提高，平均知晓率提高至89．00％，差异有统计学意义.结论：个体化健康教育在精神科开放病区的开展，有效提高了患者的健康知识知晓率，提高了患者的自我护理意识和遵医行为，提高了医疗护理质量，值得在各医院间推广.

作者：

黄敏、全瑞国、纪桂英

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作者单位：

内蒙古包头市第六医院包头 014000

关键词：

精神科个体化健康教育护理

出版年：

2015

DOI：

10.3969/j.issn.1671-8801.2015.01.339

健康之路

广东省医学会中国保健协会

健康之路

ISSN：1671-8801

年,卷(期)：2015.(1)

参考文献量1