学校健康教育中同伴教育的应用分析

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中文摘要：健康教育，其实质是通过有组织、有计划、有系统的教育和社会活动，不断促使人们可以自觉的从事一些对健康有一定好处的生活方式和行为，以此消除存在的疾病隐患和健康威胁，最终实现提高人民生活质量和健康生存的目的。于健康教育而言，其核心内容是积极的引导人们树立正正确的健康意识，以便养成良好的生活方式和个人行为。本文的主要内容是分析学校健康教育中同伴教育的应用，希望可以促进学生的全面发展和进步。

作者：

丁渝南

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作者单位：

四川省南江县疾病预防控制中心南江 636600

关键词：

学校健康教育同伴教育应用

出版年：

2015

DOI：

10.3969/j.issn.1671-8801.2015.01.341

健康之路

广东省医学会中国保健协会

健康之路

ISSN：1671-8801

年,卷(期)：2015.(1)

参考文献量4