摘要
目的：：研究探讨健康教育在青光眼患者治疗中的应用效果。方法：选取我院在2013年4月—2014年2月期间接受治疗的80例青光眼患者为研究对象，将患者平均随机分配到研究组和对照组，对照组采取常规护理模式，而研究组则采用健康教育模式，观察两组患者的临床治疗效果。结果：研究组和对照组患者在年龄、性别上不存在差异，研究组对手术的满意程度明显优于对照组，研究组对青光眼健康知识的掌握程度也明显优于对照组，差异有统计学意义。结论：对于临床中的青光眼患者开展健康教育工作，可以使得患者更好的掌握相关青光眼健康知识，不断提高临床护理工作效率，从而大大缩短患者恢复的时间，不断加强患者对护理工作的满意程度，具有积极意义，值得在临床中开展运用。
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