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健康教育对慢性乙肝患者治疗依从性及生活质量的影响

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目的::观察健康教育在治疗慢性乙肝时对患者依从性及生活质量的影响.方法:选取我院就诊的患有慢性乙肝的患者176例,随机分为两组.其中86例未接受我院制定的健康教育,行动完全自主,作为对照组.另90例接受我院的健康教育,作为观察组.对两组患者的依从性及生活质量进行对比分析.结果:接受我院健康教育的观察组的依从性明显高于未接受健康教育的对照组,差异具有统计学意义(p<0.05).接受我院健康教育的观察组的生活质量明显优于未接受健康教育的对照组,差异具有统计学意义(p<0.05).讨论:慢性乙肝是一个长期的慢性疾病,患者的依从性直接影响了疾病的治疗,有针对性的健康教育的实施对提高患者的依从性,优化患者的生活质量有显著地意义,应当对广大慢性乙肝患者进行普及.

唐佳伊、高丽华

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常州市第三人民医院 常州 213000

健康教育 慢性乙肝 依从性 生活质量

2015

健康之路
广东省医学会 中国保健协会

健康之路

ISSN:1671-8801
年,卷(期):2015.(2)
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