吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：39-39.

语文教学中生成性的几点思考

张红端
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：39-39.
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语文教学中生成性的几点思考

张红端1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市第十中学 053000
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摘要

教学是教师与学生的交往、积极互动、共同发展的过程，教学过程不只是忠实地执行课程计划（方案）的过程，而是师生共同开发课程、丰富课程的过程，教学过程是一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。这就要求我们教师根据变化的情况善于重组课堂教学中从学生那里涌现出的各种各样信息，及时地将学生现实学习状态中的困惑、疑问和需要整合形成新的、又具有连续兴奋点和教学生长点，推进教学进程在具体情境中的动态生成。

关键词

中学语文/课堂教学/生成性/几点思考

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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