吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：56-56.

对小学语文课堂气氛沉闷和活跃的分析

郭爱丽
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：56-56.
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对小学语文课堂气氛沉闷和活跃的分析

郭爱丽1
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作者信息

  • 1. 河北省武强县第一实验小学 053300
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摘要

在语文课堂教学中，要想活跃课堂气氛，教师就要抓住一切可以利用的因素，多一些教育的智慧，增强学生学习英语的兴趣和热情。充分利用一切教学手段，使学生置身于一个语文的天地中。在活泼、轻松、愉快的课堂情景中，孩子们才无拘无束的表现"真我"，这样学生的学习积极性才会提高，才会成为学习的主人，我们最关注的课堂教学气氛也才会真正的活跃起来。

关键词

小语语文/语文课堂/沉闷/活跃分析

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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