国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(1) :
65-65.
浅谈新课改下的小学数学课堂
刘芳
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(1) :
65-65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈新课改下的小学数学课堂
刘芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省遵化市第一实验小学 064200
折叠
摘要
义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。这就要求教师在新课改的实施过程中,要努力转变角色,改变学生学习方式,使数学教学过程成为从师生实际出发,整合课程资源,师生共创共生,富有个性化的创造性的过程,真正孕育出一个个兼备高尚品德与聪明才干、创新精神与实践能力和有鲜明个性且善于合作的一代新人;催生出一名名观念更新与勇于创新、勤于学习与善于实践和业务精良且乐于奉献的教育典范。
关键词
新课改
/
小学数学
/
课堂教学
/
转变
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果