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浅谈新课程背景下的计算机教学
浅谈新课程背景下的计算机教学
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中文摘要：
开展计算机教育既不能无的放矢，信马由缰，也不能不着边际、盲目攀求，要根据我国现有的条件和水平，充分发挥现有设备的功能，并结合我国优秀的文化传统，使学生获取一种掌握知识和交换信息的手段，以促进学生当前的学习以至今后一生的学习和提高。通过教育应培养学生具有适应社会变化和科技进步的应变能力。
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作者：
张才军
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作者单位：
河北省衡水市景县第二中学 053500
关键词：
初中计算机
新课程背景
探讨
出版年：
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN：
1007-4309
年,卷(期)：
2014.
(1)
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