吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：111-111.

开展适合学生的体育教学

刘吉祥
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：111-111.
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开展适合学生的体育教学

刘吉祥1
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作者信息

  • 1. 河北省冀州市小寨乡第四小学 053200
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摘要

体育课是完成学校体育全面任务的基本手段，课外体育活动是体育课的继续和提高。体育不但具有增强体质、促进代谢、发展身体机能等功能，而且在集体和个体活动中，能充分发挥各个人的技能和智慧，这对儿童、青少年心理的发展都具有重要作用。小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点，掌握儿童少年生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。

关键词

小学体育/科学化/适合/探索

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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