培养学生创造能力之我见

于丽红¹

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1. 河北省衡水市武强县北代乡北代学校 053300
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摘要

中学化学教学应以培养掌握知识，运用知识和实践创新的能力为目标，而创造能力的培养与发展是人的一切能力的基础和核心。科学证明，创造能力是可以由训练而获得提高的，一个智力平庸的人可通过正确引导，不断增强创新意识，掌握创新思维方法，不断提高思维创造能力，因此，创造能力的培养成尤为重要。只要将学生思维和积极性调动起来，学生就能够自己去思考问题，解决问题，全面提高学生创造能力。

关键词

初中化学/创造能力/培养

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出版年

2014

吉林画报(教育百家 B)

吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309

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