吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：243-243.

高中语文文言文教学的几点探索

孙雪稳
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(1) ：243-243.
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高中语文文言文教学的几点探索

孙雪稳1
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作者信息

  • 1. 河北省雄县中等职业技术学校 071800
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摘要

旧的教学方法，阻碍和限制了教育事业的发展，也阻碍和限制了教学质量的提高。要提高教学质量，必须扬弃旧的教学方法，要提高教学质量，主要取决于教师科学的教学方法。课堂教学是以学生为主体、教师为主导进行的，学生在学习过程中，实效的大小，与教师的"导"有密切的关系。如果教师导得得法，学生就可以多、快、灵地掌握知识，就可以较快地提高分析问题、解决问题的能力。

关键词

高中语文/文言文教学/几点探索

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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