吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：5-6.

ADHD儿童的厌恶延迟机制及其研究范式

宫然
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：5-6.
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ADHD儿童的厌恶延迟机制及其研究范式

宫然1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学教育科学学院，天津市300387
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摘要

注意缺陷多动障碍是儿童最常见的精神障碍之一，对儿童的危害极大。本文主要综述ADHD的厌恶延迟的神经心理机制，并总结了它的实验范式。

关键词

注意缺陷多动障碍/厌恶延迟

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
被引量1
参考文献量1
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