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ADHD儿童的厌恶延迟机制及其研究范式

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注意缺陷多动障碍是儿童最常见的精神障碍之一，对儿童的危害极大。本文主要综述ADHD的厌恶延迟的神经心理机制，并总结了它的实验范式。

宫然

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天津师范大学教育科学学院，天津市300387

注意缺陷多动障碍 厌恶延迟

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
年,卷(期)：2014.(2)
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