吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：26-26.

发挥优势减少误区--鱼病学多媒体教学的思考

黄月
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：26-26.
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发挥优势减少误区--鱼病学多媒体教学的思考

黄月1
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作者信息

  • 1. 河南省潢川县信阳工业学校 465150
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摘要

在教学中，适当、巧妙、灵活的运用各种电教媒体与教师教学行为，以及其他教学媒体有机结合，避免误区，才能发挥整体教学功能，达到最优化的教学效果。

关键词

多媒体/教学/发挥/优势/误区

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
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