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数学实验在职教中的实践与研究

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传统的数学教学受到教材内容和应试体制的限制,只是注重学生运算能力和逻辑推理能力的训练,少了对学生自主学习,创造意识和创新能力的培养。在提倡素质教育的今天,开展数学实验也显得更加必要了。本文结合课堂教学,从数学实验的类型和开展数学实验的意义讲述了其重要性。从而得以借介,使学生在学习中获得成功感,促进学生主动学习和全面发展。

吴国强

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海宁市高级技工学校

数学实验 实践 自主探索

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(2)
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