吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(2) :108-108.

激发学生情感实施素质教育

孙国栋
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(2) :108-108.

激发学生情感实施素质教育

孙国栋1
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  • 1. 河北省故城县青罕镇中学 253800
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摘要

在语文课堂教学中注意充分发挥其情感效应,教师要用感情,学生要有感情,做到教师、教材、学生三者的情感相融共鸣,可以调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,教师教得轻松,学生学得愉悦,从而较好地提高学生听、说、读、写的综合能力。语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。

关键词

初中语文/课堂教学/情感教学/素质教育

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
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