吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：199-199.

努力营造课堂教学的最佳环境

张会永
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(2) ：199-199.
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努力营造课堂教学的最佳环境

张会永1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市悟村初级中学
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摘要

多给学生活动的空间，培养他们的参与意识和独立意识。现代教学理论提出：“以学生为主体，教师为主导。这是符合心理学原理的。

关键词

重鼓励多激发/活而有序/活而有效

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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