吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(2) :244-244.

小学数学课堂教学课改的评价

郭丽敏
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(2) :244-244.

小学数学课堂教学课改的评价

郭丽敏1
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摘要

《新课程标准》指出:“应建立评价目标多元,评价方法多样的评价体系。”在小学数学教学中,随着教学改革和发展的不断深入,小学数学教学评价体系也不断变革。

关键词

数学/课改/评价

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
参考文献量2
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