吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :13-13,14.

基于Multi-Agent的网络教育情境下学习者模型设计

冯英伟
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :13-13,14.

基于Multi-Agent的网络教育情境下学习者模型设计

冯英伟1
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  • 1. 河北建筑工程学院现代教育技术中心,河北张家口,075000
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摘要

随着网络技术、通信技术的发展以及全民学习终身学习观念的深入,网络教育越来越成为一种重要的教育方式。智能化网络教育实现“智能化”的关键就是建立完备的学习者模型。本文是在Multi-Agent技术下,构建了一个全新的学习者模型,为学习者提供了一个更加人性化的交互式的学习环境。

关键词

Agent/Multi-Agent/网络教育/学习者模型

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
参考文献量3
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