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学案三主五疑教学法在数学课中的应用

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所谓“学案三主五疑教学法”就是以学案为工具,以三主为核心,以五疑为线索完成教学任务的教学方法。所谓“学案”就是给学生提供一种帮助他们学习的工具和学习材料。“三主”即“学生为主体、教师为主导、训练为主线”。“五疑”就是本教学模式的操作流程包括五个环节,即:情景导疑--自学设疑--合作解疑--精讲释疑--巩固质疑。

段国玉

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鹤壁市职业技术学院

学案 三主 五疑

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(3)
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