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小学语文课堂教学初探

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二十一世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期。如何提高学生的学习质量,增强学生的学习兴趣,、实现高效的课堂教学,参与合作,品尝学习乐趣,、教学中注意培养学生的“问墨”意识、评价能力、自信心和反思习惯,使学生积极主动的参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。

崔晓华

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河北省深州市榆科镇下博小学

学习兴趣 多媒体信息技术 培养

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(3)