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小学语文课堂合作学习模式初探
小学语文课堂合作学习模式初探
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中文摘要：
随着语文教学改革的不断深入，教学模式也在发生着改变，由教师的“教”为主逐渐向学生的“学”为主转变，教师的身份也在悄然发生着改变，在此过程中，小组合作小学在变显得非常重要。如何指导好小组合作学习，教师在教学方法上要加强研究，让学生真正互动起来，特别是将竞赛竞争机制引入到课堂中，会收到到事半功倍的效果。
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作者：
窦俊美
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作者单位：
河北省深州市榆科学区河堤口学校
关键词：
课改
合作
互动
竞赛
出版年：
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN：
1007-4309
年,卷(期)：
2014.
(3)
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