摘要
创建英语课堂教学模式，创新教育是新课程改革中的一个重要的理念。现阶段以培养学生的创新精神、动手实践能力、自主学习能力为重点的教育模式，已经成为教育领域的一个主旋律。而课堂教育已经摒弃了传统的教育方式，成为培养学生创新精神和自主探究能力的主战场。因此，我们必须改变传统的教学模式，构建创造性的英语课堂教学模式，虽然这是一个复杂的过程，要依赖于老师的不断努力和学生的主动配合，所以说高中英语课堂中创新教育的实践是重要的也是有难度的。假如这一过程的成功实践，将会推动创造性英语课堂教学模式的改革取得巨大的进步。希望本文为构建创造性教学课堂提供借鉴经验和理论依据。
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