吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :264-264.

小学语文复习课的实践与探索

郝杰
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :264-264.

小学语文复习课的实践与探索

郝杰1
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  • 1. 河北省衡水市武强县周窝学校,053300
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摘要

随着课程改革的深入进行,人们越来越深刻地认识到:语文教学应该立足于促进学生的素质发展,为学生的终身学习、生活和发展奠定基础。复习课是语文教学的一个重要组成部分,它同样担负着这个使命。复习课的着眼点绝不仅仅是为了考试。无论采用何种复习方式,都应以学生为主体,以培养学生能力为目的,同时注重学生良好习惯的培养。要把组织总复习的过程看成是查漏补缺的过程,是帮助学生总结提高的过程,是积累语言、运用语言的过程。复习时,要突出重点,加强综合归类,注重知识、能力之间的联系,特别要注意因材施教。

关键词

小学语文/复习课/几点体会

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
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