吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(3) ：282-282.

浅谈初中历史如何教学

袁丽丽
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(3) ：282-282.
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浅谈初中历史如何教学

袁丽丽1
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作者信息

  • 1. 河南省鹤壁市外国语中学
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摘要

在历史课堂教学上，要点燃学生探索的欲望，激发学习历史的兴趣，就要让学生在轻松，幽默，愉快的环境中学习。要想激发学生的学习兴趣，就必须采用合理的方法来调动学生的思维和注意力，充分发挥学生的主观能动性，精心设计教学环节，提高教学效率，保证教学质量，促进学生素质和全面发展。

关键词

初中历史/历史课堂/教学效率

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
被引量1
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