吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :290-290.

积极实施合作学习,促进学生主动发展

朱国峰
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(3) :290-290.

积极实施合作学习,促进学生主动发展

朱国峰1
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  • 1. 嘉兴市第三中学
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摘要

本文是在开展合作学习的实践基础上,提出合作学习的概念、普遍做法和特点,阐述合作学习是建立在学生个性充分发展的基础上的一种教学方式。它通过合作这种形式构成发展的外因,通过培养情感、意志来完成内部诱因。论证合作学习是优化高中思想政治课堂教学,培养学生健全人格的重要途径,实施合作学习无疑是有意义、有价值的理想模式,能促进学生主动发展。

关键词

合作学习/民主性/实践性/创造性

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
参考文献量4
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