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试论高中语文课堂教学的改革

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目前高中语文教学改革已经迈出了第一步,从教学内容、教学方法到考核方式进行了全新的探索,取得了一些可喜的成绩。但“路漫漫其修远兮”,高中语文教学改革的道路还很漫长。在未来的教学中,要继续深化改革,通过跟学生的沟通和加强自身学习,提高教学水平,不断精选教学内容,探索教学新方法,运用多媒体教学,进一步完善教学资料库和试题库。在不放松提高学生人文素养的前提下,从学生的特点出发,在有效的教学时间里最大化的凸现“实用型”原则,让学生从愉快的学习经历中掌握实用性技能。

郑宗奎

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河北省保定市雄县中学 071800

高中语文 转变观念 自主探究 评价机制

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(4)