摘要
语文综合性学习是指综合运用语文知识去分析问题，解决问题，以促进学生语文素养的整体提高，以及学生知识能力与情感态度价值观的协调发展。它是一种语文学习活动，是一种自主、合作和探究的学习方式，是一种多元整合。不管学习活动涉及哪个领域，哪门学科，采取哪些方式，其落脚点都在“致力于学生语文素养的形成和发展”，在于“获得现代社会所需要的语文实践能力”。同时，语文综合性学习，一切均是从语文学科目标、特点和性质出发来进行的，主要目的是加强学生“语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合”。
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