吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(4) ：218-218.

谈谈高中化学实验教学的现状和策略

李素芳
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(4) ：218-218.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈高中化学实验教学的现状和策略

李素芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省石家庄第二实验中学
  • 折叠

摘要

实验是高中化学的基础，实验教学能够有效帮助学生快速理解和消化所学的化学知识，易于培养学生的观察分析能力和问题解决能力。同时，实验教学给予学生对科学的认真和敬畏之心，培养出实事求是的探索精神。本文从当前高中化学实验教学存在的问题入手，提出改进化学实验教学的一些建议。

关键词

高中化学/实验教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
段落导航相关论文