吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(4) ：246-246.

浅谈初中语文课堂教学技巧

张扬
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(4) ：246-246.
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浅谈初中语文课堂教学技巧

张扬1
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作者信息

  • 1. 河北省武强县街关镇街关中学 053311
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摘要

教与学是个互动环节，缺少哪一方都完成不了这个过程，课堂教学质量好不好，不能光看老师，也要看学生这个参与者的表现，只有双方配合得当，才会收获可喜的效果。怎么有效地组织课堂教学是老师执教生涯中的一门学问，这门学问，是对教师教学能力的考量。教师要在课堂教学过程的各个环节上多下功夫，多进行反思，不断改进教学方法，熟练掌握和运用课堂教学技巧，充分调动学生参与教学活动，让语文课堂充满活力，使课堂教学效果不断提升。

关键词

初中语文/教学技巧/浅谈

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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