吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(4) :249-249.

试论小学体育课兴趣激发

程蕾
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(4) :249-249.

试论小学体育课兴趣激发

程蕾1
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  • 1. 河北省滦平县安纯沟门中心校小白旗小学 068250
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摘要

随着时代的进步和发展,教育教学也在不断创新,教育的创新是教师教学的源头活水,一个好的体育教师不仅能上好一节体育课,而且能随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受。正如我们每天吃饭一样,但要是天天吃这一种食物就会让人感觉到万分乏味,教师讲一个故事学生很爱听,但这个故事要是讲上三遍学生就会感到无味。教师用一种方法教学很有效果,但要长年累月只用这一种方法学生就会感到疲倦和厌烦。所以,教师要努力提高自己的业务水平,多方寻求教育教学的新途径,才会开辟一片又一片新天地,才能使快乐体育真正快乐起来。体育教学的关键在于提高学生的积极性,使学生产生浓厚的学习兴趣。只有这样,小学体育教学才会更上一层楼。

关键词

小学体育/兴趣激发/探讨

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
被引量1
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