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巧妙用图,以形助数

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根据自身的教学体会,及高中数学的解题的思想方法,以例题的形式浅析合理、巧妙的利用图形解题,力求以形助数。这在数学教学中有一定的实践作用与指导意义。

张鹏飞

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平坝第一高级中学贵州平坝 561100

巧妙用图 以形助数 例析

2014

吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(5)