吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：103-103.

初中语文教学中情感激发初探

周凤娥
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：103-103.
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初中语文教学中情感激发初探

周凤娥1
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作者信息

  • 1. 河北省安平县教育局教研室 053600
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摘要

加强语文教学的情感、态度、价值观渗透，是实施语文素质教育的重要途径。在语文教学工作中，我在教学生始终坚持学得知识的同时，情感态度和价值观的重要性。如果我们的学生具备丰富的情感，务实的态度和正确的人生价值观，我们的工作会是怎样的一番景象呐--不再为学生的学习而操心，不再为他们的安全与健康而担心。我们的课堂是轻松的，孩子们的课外生活会是丰富多彩的，成长的快乐会充满和谐校园的每个角落。

关键词

初中语文/激发情感/方法探讨

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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