吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：123-123.

幼儿园音乐教育问题与对策

吴秀灵
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：123-123.
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幼儿园音乐教育问题与对策

吴秀灵1
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作者信息

  • 1. 河南省周口市实验幼儿园
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摘要

音乐是幼儿的天性，音乐教育不仅是让幼儿掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动让幼儿获得身体、智力、情感、个性等方面全面和谐的发展。重视幼儿园音乐教育，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用，但幼儿园音乐教育中还存在一些不足，针对这些不足，提出了解决建议。

关键词

幼儿园/音乐教育/幼儿身心发展

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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