吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：145-145.

不当课堂“木乃伊”--浅谈行动导向法在中职德育课堂中的应用

陈夏双
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：145-145.
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不当课堂“木乃伊”--浅谈行动导向法在中职德育课堂中的应用

陈夏双1
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  • 1. 温州市龙湾区职业技术学校 325000
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摘要

针对目前中职德育课所面临的困境，我认为应运用行动导向法来激活课堂，发挥最佳教学效能。本文结合中职学生的实际情况，将此教学方法在课堂中加以实践，并总结了运用此教学方法所产生的效果。

关键词

行动导向法/中职/德育课

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量2
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