国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(5) :
182-182.
小学低年级学生写话训练的几点思考
李华
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(5) :
182-182.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学低年级学生写话训练的几点思考
李华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省容城县南张镇东野桥小学 071700
折叠
摘要
低年级学生的说话写话训练,要由易到难,由扶到放,循序渐进的进行。教师要通过各种途径和手段,引导学生进行练习,培养学生说话写话的兴趣,提高学生的表达能力和想象力,为以后的作文打下坚实的基础。
关键词
小学语文
/
写话训练
/
几点措施
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果