吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：184-184.

小学英语课堂导入初探

刘稳
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：184-184.
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小学英语课堂导入初探

刘稳1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市中心街小学 053000
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摘要

一堂课象一场戏，要有引人入胜的序幕；象一篇文章，要有妙不可言的开头。精美的新课导入，像磁石、牢牢吸引住学生的注意力；像钥匙，悄然开启学生思维的闸门。良好的“开场白”往往能为所学新知铺石引路，为整个课堂营造一种生动活泼，积极向上的学习氛围，从而使学生身心愉快、积极主动地参与到课堂活动中，获取新知亦变得轻松无比。所以，教师必须重视课堂导入技巧，通过精心设计各种活动来吸引学生的注意力，从而激发学生的学习兴趣。

关键词

小学英语/引导作用/浅析

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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