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吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(5) :
185-185.
浅谈小学生作文修改能力的培养
王久利
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(5) :
185-185.
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来源:
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浅谈小学生作文修改能力的培养
王久利
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作者信息
1.
河北省滦平县第一小学
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摘要
作文不仅仅是让学生“写”完就了事,更重要的是“改”。只有教给学生修改文章的方法,让学生积极参与,自主自改,学生的作文才会越写越好,越改越好,只要能长期、有系统、有针对性地坚持下去,就能逐步提高学生的修改作文水平,就能在训练中逐步培养学生修改作文的能力和习惯。
关键词
小学语文
/
作文修改
/
能力训练
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN:
1007-4309
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